(웨이시야 특파원) 최근 인도 뉴델리에서 유네스코 아시아태평양 세계유산교육 '기술, 창의성, 역량강화-미래를 위한 세계유산교육'을 주제로 제46차 세계유산회의가 개최됐다. 리서치더센터(WHITRAP)는 2024년 '글로벌 세계유산 교육 혁신 사례상'(AWHEIC) 수상자를 현장에서 발표했다. 중국 전매대학교 문화산업관리대학원 무형문화유산 커뮤니케이션 연구센터가 주관한 '유산 청년 토크: 청년들이 중국의 유산 보호 경험을 전하다' 사례는 전 세계 100여 건이 넘는 참여 사례 중 눈에 띄며 상을 받았다. 2024년 글로벌 세계유산 교육혁신사례 ——우수스타상”.
이번 세계세계유산교육혁신사례상 신청은 무형문화유산커뮤니케이션연구센터 양홍 소장과 23-24사업 총괄책임자인 웨이시야가 사례신청과 온라인 등 여러 링크를 거쳐 진행됐다. 수비, 마침내 우승자가 선정되었습니다.
제46차 세계유산총회 '기술, 창의성, 역량강화 - 미래를 위한 세계유산교육' 주제 부대행사 © 아시아태평양유산센터
2024년 글로벌 세계유산 교육혁신사례-우수스타상 인증서
수상내역
세계유산교육혁신사례상(AWHEIC)은 유네스코 아시아태평양 세계유산훈련연구센터와 유네스코학교네트워크국제센터가 공동으로 후원하는 국제상이다. 교육 혁신과 발전, 세계유산에 대한 대중의 인식 제고 및 보호에 크게 기여한 실제 사례.
2024년에는 전 세계 100여개 사례 중 총 30개 사례가 눈에 띄며, '우수스타상' 10개, '탐사' 10개 부문의 글로벌 세계유산교육혁신사례상 경쟁이 더욱 치열해질 예정이다. 스타상', '우수스타상'을 수상하며 '퓨처스타상' 10개를 수상한다. 그 중 '글로벌 세계유산 교육 혁신 사례 - 우수 스타 상'은 주로 국경을 넘는 모델 혁신을 달성하고 특정 복제 가능한 모델 경험을 형성하며 탁월한 글로벌 혁신 실증 중요성을 지닌 사례에 수여됩니다.
글로벌 세계유산 교육혁신 사례-스타 오브 엑설런스상 수상자 목록
회의에서는 이 사건을 높이 평가했습니다.
회의에서는 '유산 청년 토크: 젊은이들이 중국의 유산 보호 경험을 전하다' 사례를 높이 평가했습니다. '중국 세계 문화 유산 보호 및 관리' 프로젝트의 틀에 따라 '유산 청년 토크'는 젊은이들이 다음을 사용하도록 권장합니다. 새로운 미디어는 자신의 관점과 언어를 사용하여 문화유산에 대한 이야기를 전하고 중국의 문화유산 경험을 보다 진실되고 생생한 방식으로 세계에 소개합니다. 이 프로젝트는 Yunnan Stone Forest, Guizhou Chishui 및 기타 장소에 깊숙이 들어가며 국경을 넘어 여러 전문 기관과 협력하여 유적지와 젊은이 간의 양방향 가치 이전과 권한 부여를 달성합니다. 문화유산을 위한 뉴미디어 네트워크 전문가를 양성하는 과정에서 많은 젊은이들이 점차 문화유산 보호라는 명분의 후계자로 성장하여 문화유산과 젊은이들에게 새로운 미래 가능성을 열어주고 있습니다.
수상 사례 현장 전시
사례소개
'유산 청년 토크: 청년이 중국의 유산 보호 경험을 전하다' 사례는 주로 유네스코와 중국 전매대학이 진행한 3년간의 온라인 및 오프라인 커뮤니케이션 프로젝트를 기반으로 합니다. 유네스코-중국 청소년 발전 재단 메르세데스-벤츠 스타 위시 기금 중국 세계 문화 유산 보호 및 관리 프로젝트의 4단계 틀에 따라 윈난 석림에서 유산 청소년 토크 커뮤니케이션 프로젝트가 성공적으로 완료되었습니다. , 구이저우 쓰촨성 치수이(Chishui), 월롱(Wolong), 야안(Ya'an), 구이저우성 쑹타오(Songtao), 푸젠성 취안저우(Quanzhou)의 5개 세계문화유산에 대한 현장 방문 및 온라인 보급 작업을 통해 단편 비디오 작품 49편, 그래픽 및 텍스트 기사 32편, 그래픽 및 텍스트 기사 32편, 10편의 작품이 탄생했습니다. 장편 시각화(중국어 및 영어 버전), 미니 프로그램 1개, 특별 연구 보고서 6개(중국어 및 영어 버전) 등 총 212명이 직접 혜택을 받았으며, 공식 계정을 통해 약 14,000명이 간접적으로 혜택을 받았습니다. UN과 유네스코의 여러 차례. 3년간의 실천 기간 동안 이 프로젝트는 젊은이들이 문화유산 이야기를 들려줄 수 있는 역량을 부여하고 뉴미디어를 사용하여 문화유산 보호 및 교육에 새로운 활력을 불어넣을 수 있게 했으며 유산 교육 모델 혁신에 대한 전 세계적 입증의 중요성을 제공했습니다. 무형문화유산커뮤니케이션연구센터는 사업실천 과정과 결과를 체계적으로 정리하여 활용 가능한 교육 및 연구 사례를 구성하였다.
